Зачем нам критическое мышление?
Одним из наиболее важных навыков, которые помогут вам получить максимальный результат в словесной части психометрического экзамена, является наша способность ставить под сомнение информацию поступающую к нам из различных источников, включая собственные убеждения. Другими словами, навык мыслить критически.
Для начала, ответим на вопрос, что же это такое, критическое мышление?
Чтобы осмысленно действовать и о чём-либо рассуждать, собственного опыта не достаточно. Аргументы в стиле «потому что гладиолус» или «так делали всегда» стремительно вышел из моды с распространением всеобщей грамотности и массовой печати, поэтому тоже не работает так хорошо, как прежде. Сегодня наши поступки во многом определяются тем, что мы где-то услышали или прочитали.
Но даже эксперты то и дело ошибаются, не говоря уже о том, что всегда найдётся много желающих воспользоваться нашей доверчивостью: от предприимчивых торговцев исцеляющими браслетами и уникальными лечебными методиками до недобросовестных политиков, нуждающихся в общественной поддержке. Поэтому каждый из нас в меру своих сил пытается фильтровать окружающую информацию, отделять истинное от ложного и неточного.
⠀
Очень часто мы встречаемся с утверждениями, в которых чувствуется какой-то недостаток. «Здесь что-то не так» — думаем мы и решаем, что лучше держаться от этих утверждений подальше. Понять, что именно не так с сомнительными рассуждениями, обосновать свою критику и выдвинуть собственные аргументы помогают навыки критического мышления.
⠀
Критическое мышление является одной из базовых учебных дисциплин в высшем образовании западного мира. Студентов учат внимательно читать тексты, проявлять методическое сомнение (то есть, согласно Декарту, обнаруживать то, «в чём логически возможно сомневаться»), находить слабые места как в чужих, так и в собственных аргументах, работать с понятиями, чётко и обоснованно выражать свои мысли.
Важным компонентом такого обучения является умение задавать правильные вопросы. Вопросам может уделяться гораздо больше внимания, чем это привычно для отечественной системы образования.
Как же применять критическое мышление на практике?
⠀
- Ставить много вопросов и не воспринимать неверифицированные вами факты на веру. Любая информация должна подвергаться критике и анализу.
- Не ищите аргументы избирательно, то есть только те, которые подтверждают ваше мнение. Ищите аргументы, которые подтвердят или опровергнут суждения, а не ваше отношение к нему.
- Расширяйте кругозор. Ведь, чтобы отклонять ложные суждения, человек должен обладать определенным спектром знаний. Чем больше он знает, тем труднее его ввести в заблуждение. Здесь пригодятся качественная литература (не беллетристика и "окололитература" о том, как стать богатым и знаменитым), которая моделирует жизнь и характеры под разными углами, аналитические и научные статьи, философские работы, фильмы жанра арт-хаус, посещение культурологических мероприятий и даже туристические путешествия. То есть цель – собрать как можно больше информации для вашего мозга.
- Надо поработать с собственной предвзятостью и развивать в себе умение признавать ошибки. И принимать чужую, логично установленной точку зрения, даже если она противоречит вашей.
- Учитесь локализовать влияние эмоций на формирование ваших суждений и отношение к определенным явлениям, процессам, людям. Всегда ищите аргументы (кстати, одного мало) и объективные критерии оценки.
- Критическое отношение к общественному мнению, ярлыкам, стереотипам, догмам, предрассудкам, повериям и т.п. не является отрицательной чертой. Вся информация (даже если она знакома, традиционная для общества и вы слышали с детства), которая поступает в ваш мозг, должна подвергаться анализу.
- Здоровый скептицизм и сомнения также приветствуются. Это провоцирует желание самостоятельно проверить факты, которые, как вас уверяют, проверенные уже кем-то.
Развивать критическое мышление можно и нужно. Это навык, который требует постоянной работы и не только в период подготовки к психометрическому экзамену. Критическое мышление — это не о критике. Это о том, как ориентироваться в огромном бурлющем потоке информации, о том, как подвергать сомнению получаемую информацию. Можно и нужно сомневаться, задавать вопросы, разные и много. Чем сложнее идея, утверждение или мысль, тем больше вопросов должно быть. Важно перепроверять информацию и не бояться искать первоисточники, сравнивать несколько источников. Безапелляционно верить ничему нельзя. И этой статье в том числе.
Статья подготовлена отделом методических разработок учебного центра "Iam Психометрия"
При использованиии материалов статьи ссылка на сайт обязательна
Недавние статьи
Добро пожаловать на мехину Университета им. Бар-Илана! Вся информация о поступлении, учебной программе, а также бонусы – советы от команды IAM Психометрия
Откройте для себя путь в мир инноваций Техниона! Узнайте как проходит учебный год на мехине Техниона и какие требования для поступления